Mercedes Martín
- Mg. Procesos Educativos Mediados por Tecnologías por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Especialista en Educación y Tecnologías por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Licenciada en Ciencias de la Educación por la Facultad de Filosofía y letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Profesora en Educación Primaria. Profesora Adjunta de las cátedras de Tecnología Educativa y del Seminario de Orientación Educativa y Práctica Profesional (ambas de la carrera de Ciencias de la Educación - FaHCE-UNLP). Coordina el área de Formación y Asesora de la Dirección de Educación a Distancia y Tecnologías dependiente de la Secretaría Académica de la UNLP. Participa en proyectos de investigación de la UNLP, dirige el Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo (PPID) 'Vínculos e interacciones: experiencias de visita al museo de ciencias mediadas por tecnologías digitales'. Tiene diversas publicaciones, artículos y libros en colaboración sobre Tecnologías digitales, Educación, Trabajo, Formación de Profesores y Capacitación.
Docencia
- Profesora adjunta Tecnología educativa
- Profesora adjunta Orientación educativa y práctica profesional
Proyectos de extensión
Investigación
- Investigador en formación UNLP con lugar de trabajo en IdIHCS
Proyectos
- 2023.Desigualdades sociales y trayectorias educativas en tiempos de pandemia: apropiación de las tecnologías digitales por jóvenes estudiantes universitarios en La Plata y Gran La Plata durante el ciclo PreCOVID19-PosCOVID19 / H1022
- 2023.Cultura Científica: legislaciones, políticas públicas y estrategias de acción. El caso de la UNLP / H1029
Publicaciones
- Ver perfil en Memoria Académica