María Luciana Garatte
- Se ha especializado en temas relacionados con las políticas curriculares, los proyectos de formación pedagógica y sus condiciones de producción (tramas de sociabilidad, trayectorias, experiencias) en actores del ámbito universitarios en la actualidad y la historia reciente de nuestro país. Investiga sobre la formación pedagógica en universidades argentinas, los procesos de cambio curricular y políticas de mejora, las tradiciones y experiencias en Pedagogía en carreras de formación docente. Estudió políticas de ingreso a las universidades nacionales y la relación entre los proyectos académicos y las experiencias de formación de los estudiantes en carreras de Ingeniería y de Ciencias de la Educación. Es miembro del proyecto 'La formación de docentes y especialistas en educación. Aportes desde la Pedagogía y las Prácticas de Enseñanza' IdIHCS-FAHCE/UNLP. Desde 2020 ingresó al CONICET como investigadora adjunta.
Docencia
- Profesora adjunta Pedagogía I
Docencia de posgrado
Publicaciones
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