Alfabetización inicial en la educación infantil: relaciones entre intervenciones de enseñanza y aprendizaje de los alumnos. Discusiones político-didácticas entre perspectivas teóricas vigentes.

El curso se propone como espacio formativo y de discusión en torno a un campo polémico: la alfabetización de niñxs de nivel inicial. En esta oportunidad se abordará la discusión acerca de las condiciones institucionales para planificar y sostener con continuidad y progresión diversidad de situaciones de lectura y escritura en cada sala y a través de todo el ciclo escolar. El mismo se dictará en coordinación con Extensión de La Escuela Graduada Joaquín V. González de la Universidad Nacional de La Plata y con la adhesión de La Red Latinoamericana de Alfabetización.

Lxs destinatarixs son:

Para acreditar como curso de extensión:
Docentes y equipos de Educación Inicial, estudiantes de institutos de formación docente inicial; estudiantes universitarios, graduados, participantes de proyectos de extensión y otros interesados en la alfabetización de niñxs.
Para acreditar como seminario optativo de Licenciatura:
Estudiantes avanzados de la carrera de Ciencias de la Educación.

Docentes a cargo:

Mg. María Claudia Molinari (Prof. Titular, Cátedra Didáctica de la Lectura y la Escritura, Dpto. Cs. de la Ed.); Mg. Agustina Peláez (Prof. Ayudante de Cátedra Didáctica de la Lectura y la Escritura, Dpto. Cs. de la Ed.), Lic. Silvina Phillip , Prof. Antonela Gallina , Prof. Micaela Paladino (docentes de Nivel Inicial de la Escuela Graduada “Joaquín V. González”-UNLP).

Jueves de 17:30 a 20:30 hs., 7 encuentros quincenales presenciales y actividades no presenciales entre encuentros:
21 de agosto
4 y 18 de septiembre
2, 16 , 30 de octubre
13 de noviembre

En el siguiente link se encuentra el formulario de inscripción y el programa del curso:

https://www.fahce.unlp.edu.ar/facultad/secretarias-y-prosecretarias/extension/cursos/cursoextension-250715133625597812/